Antes de nada, tres conceptos básicos para entender sobre lo que vamos a hablar:
-Nutrición: proceso por el que las células adquieren las moléculas orgánicas e inorgánicas que necesitan para su funcionamiento.
-Alimento: sustancia compleja que proporciona al organismo la materia y energía que necesita.
-Nutriente: sustancia soluble que resulta de la digestión de un alimento, y proporciona a las células materia y energía.
-¿Qué y para qué como?
Sabemos que antes de realizar un esfuerzo físico como montar en bicicleta o jugar un partido de fútbol, necesitamos tomar alimentos; podríamos tener un desfallecimiento si no lo hacemos.
Eso nos sucede porque los músculos consumen más oxígeno y sustancias nutritivas en pleno esfuerzo que cuando estamos sentados o tumbados.
Nuestro organismo necesita alimentos para funcionar, pero ¿qué obtenemos de los alimentos? ¿Cómo los utilizamos?
sábado, 25 de octubre de 2014
martes, 14 de octubre de 2014
Órganos y sistemas de órganos
La unidad básica de la vida es la célula. De las células embrionarias derivan, tras muchas divisiones celulares y por diferenciación, los tejidos.
Los tejidos que se asocian y asumen una misma función constituyen órganos. Así, el intestino está formado por células de tejido epitelial, muscular, conectivo, y todas ellas asumen la función digestiva, una función que por separado no podrían realizar.
Los órganos que funcionan de forma coordinada, como un todo, se organizan en aparatos o sistema de órganos, para desempeñar una función concreta del organismo.
Los tejidos que se asocian y asumen una misma función constituyen órganos. Así, el intestino está formado por células de tejido epitelial, muscular, conectivo, y todas ellas asumen la función digestiva, una función que por separado no podrían realizar.
Los órganos que funcionan de forma coordinada, como un todo, se organizan en aparatos o sistema de órganos, para desempeñar una función concreta del organismo.
lunes, 13 de octubre de 2014
Los tejidos celulares
Todos los seres humanos inician su vida como una célula, el cigoto. Esta célula se multiplica numerosas veces formando grupos de células, que se diferencian para adquirir determinadas funciones.
domingo, 5 de octubre de 2014
¿Qué contienen las células humanas?
Se podría decir que las células eucariotas son como nosotros, los humanos: tienen un "cerebro" que controla todo, un "estómago" que digiere los nutrientes, etc. Gracias a la bioquímica y a las técnicas de microscopia electrónica, hoy podemos saber que es todo lo que tienen ahí metido esos bichitos que nosotros llamamos células.
-Forma y tamaño de las células
Generalmente la forma de la célula se representa mediante una simple estructura ovoide o esférica; sin embargo, las células presentan una gran diversidad morfológica. Pueden ser fusiformes (forma de huso) como las del tejido muscular, estrelladas como las neuronas, bicóncava como los eritrocitos, etc.
-Forma y tamaño de las células
Generalmente la forma de la célula se representa mediante una simple estructura ovoide o esférica; sin embargo, las células presentan una gran diversidad morfológica. Pueden ser fusiformes (forma de huso) como las del tejido muscular, estrelladas como las neuronas, bicóncava como los eritrocitos, etc.
Formas de algunos tipos de células humanas |
Equivalencia de unidades |
sábado, 4 de octubre de 2014
Apuntes de un Joven Newton
Queridos lectores:
Por diversos motivos hemos decidido que Capítulos de Anatomía del Dr. Tulp será dividido en dos blogs:
Por diversos motivos hemos decidido que Capítulos de Anatomía del Dr. Tulp será dividido en dos blogs:
Logo de Apuntes de un Joven Newton |
- Uno será el actual blog Capítulos de Anatomía del Dr. Tulp, en el que se publicarán las entradas de Biología.
- El otro nuevo blog, llamado Apuntes de un Joven Newton, será en el que escribirémos las entradas de Física y Química, y posteriormente Tecnología, una nueva sección que abriremos en nuestro blog. Su enlace actual es: http://apuntesdeunjovennewton.blogspot.com.es/
miércoles, 17 de septiembre de 2014
Concepto e historia de la célula
Robert Hooke |
viernes, 12 de septiembre de 2014
Eosinófilos bajos, un síntoma poco frecuente
Eosinófilos altos, un síntoma de otras muchas enfermedades
Médula ósea, en la esquina derecha se puede observar un eosinófilo. |
Eosinófilos, son como una ametralladora con sensor, disparan a todo lo que se mueva
Eosinófilo |
miércoles, 10 de septiembre de 2014
¡Échale la culpa a los basófilos de tus alergias!
Mis glóbulos blancos, se han cambiado por mi abogado, que es ahora mi mayor defensa
De izquierda a derecha: un eritrocito, una plaqueta y un leucocitos |
lunes, 8 de septiembre de 2014
¿Qué se siente en 10 maneras de morir?
La muerte es un tema tan misterioso como aterrador. Quizá porque nadie puede saber qué sucede al finalizar su existencia hasta llegado ese momento, al hombre siempre le ha fascinado conocer qué es lo último que experimentaremos antes de perder para siempre la conciencia.
Precisamente esto es lo que intentó averiguar Anna Gosline de la revista New Scientist, tras conversar con expertos y revisar testimonios tanto de testigos como de supervivientes a 10 tipos distintos de muertes, que van desde el paro cardíaco hasta la decapitación.
Precisamente esto es lo que intentó averiguar Anna Gosline de la revista New Scientist, tras conversar con expertos y revisar testimonios tanto de testigos como de supervivientes a 10 tipos distintos de muertes, que van desde el paro cardíaco hasta la decapitación.
sábado, 6 de septiembre de 2014
¿Qué le ocurre a tu cuerpo cuando mueres?
Representación de la muerte |
jueves, 4 de septiembre de 2014
La enfermedad que mató a Bob Hoskins
Streptococcus pneumoniae |
lunes, 1 de septiembre de 2014
La meningitis es como el brazo de Nadal, al que no mata, lo deja tonto
Meniges/meningitis |
La meningitis se define como la inflamación de las meninges, con la consiguiente alteración del líquido cefalorraquídeo. Puede ser vírica (80% de los casos y benigna) o bacteriana (15-20% de los casos y grave). También se pueden originar por hongos o parásitos. En este caso hablaremos de la bacteriana.
viernes, 29 de agosto de 2014
De pápula a muerte
Treponema pallidum |
jueves, 28 de agosto de 2014
¿Y tú te quejas del acné?
miércoles, 27 de agosto de 2014
¿Si te vacunas del tétanos, y la aguja está oxidada... entonces podrías coger la infección?
Clostridium tetani |
martes, 26 de agosto de 2014
¡Me juego el pellejo a que tengo lepra!
Mycobacterium leprae |
lunes, 25 de agosto de 2014
El que domina a su cólera... domina a su peor enemigo
Vibrio cholerae |
sábado, 23 de agosto de 2014
¿Mamá nunca te ha dicho que te tapes la boca al toser?
Mycobacterium tuberculosis |
jueves, 21 de agosto de 2014
¡Ojo! El botulismo se conserva en casa
El botulismo es una enfermedad poco frecuente pero grave, causada por la bacteria Clostridium botulinium. Cada año, se dan al rededor de 110 casos de botulismo en Estados Unidos, y en su mayoría bebés.
Clostridium botulinium |
-Causas
El botulismo lo ocasionan las toxinas liberadas por la bacteria, que forma esporas que le permiten sobrevivir en un estado latente (inactivas) hasta ser expuestas a condiciones que pueden sostener su crecimiento (poco oxígeno).
Las latas con la tapa abombada pueden contraer botulismo |
- Botulismo alimentario: surge cuando la comida se contamina con las esporas de la toxina botulínica C y después se almacena inadecuadamente. El almacenamiento incorrecto permite que la bacteria crezca y genere las toxinas. Los alimentos que suelen contaminarse con mayor frecuencia son las verduras enlatadas en casa, carne de cerdo y jamón curados, el pescado crudo o ahumado y la miel o el jarabe de maíz.
- Botulismo infantil: ocurre principalmente en bebes menores de 6 meses. Se desarrolla cuando un bebé come las esporas de la toxina botulínica C y la bacteria crece en sus intestinos, generando toxinas dentro del intestino. La fuente de esporas generalmente no es clara. Es posible que exista en la tierra o en el polvo, y después se aerotransportan a donde las inhala y las traga el niño. La miel y el jarabe de maíz son otra posible fuente de esporas.
- Botulismo por heridas: se desarrolla cuando los tejidos de la lesión de un niño se contamina con las esporas de la toxina botulínica C. En ciertas condiciones, las esporas pueden crecer dentro de la herida y producir toxinas, las cuales después pueden ingresar en el flujo sanguíneo. Todo esto puede ser a causa de agujas contaminadas, principalmente en el uso de drogas por vía intravenosa.
Niño de 14 años con botulismo. Nótese los párpados caídos |
Los síntomas generalmente aparecen entre 8 y 36 horas después de haber consumido los alimentos contaminados (entre 4 y 16 días en heridas).
En los adultos, los síntomas pueden abarcar:
- Cólicos abdominales
- Dificultad respiratoria que puede llevar a una insuficiencia respiratoria
- Dificultad al tragar y al hablar
- Visión doble
- Náuseas
- Vómitos
- Debilidad con parálisis
Flacidez en los bebés |
- Estreñimiento
- Babeo
- Mala alimentación
- Dificultad respiratoria
- Llanto débil
- Debilidad, pérdida del tono muscular (flacidez)
- Párpados caídos
- Pérdida del control de la cabeza
Se suministra un medicamento para combatir la toxina, llamado antitoxina botulínica.
Para la dificultad respiratoria se puede introducir una sonda a través de la nariz o la boca, con el fin de suministrar una vía aérea para el oxígeno.
Los pacientes con dificultad para tragar pueden recibir líquidos intravenosos o también se puede introducir una sonda de alimentación.
-Diagnóstico
El botulismo se diagnostica al encontrar las toxinas en las heces, en el contenido del estómago o en los alimentos que ha ingerido. Para diagnosticar el botulismo de las heridas, las muestras de tejido se puede examinar en el laboratorio.
miércoles, 20 de agosto de 2014
Biología: (Medicina) Infecciones bacterianas
La peste bubónica fue una gran epidemia que afectó a Europa en el siglo XIV |
Hay infecciones que son propias de la infancia como la faringitis o las infecciones de oído, otras dan origen a enfermedades graves como la sífilis, el cólera, la tuberculosis o la peste bubónica.
-Diferencia entre bacteria y virus
- La bacteria es un ser vivo compuesto de una célula, mientras el virus no esta compuesto de células ni es un ser vivo.
- Las bacterias son autosuficientes, no dependen de otro organismo para sobrevivir.
- Las bacterias se reproducen asexualmente, mientras que el virus invade una célula huésped y hace copias de su ADN/ARN.
- Las bacterias se combaten tomando o inyectando un antibiótico, mientras que los virus se combaten con antivirales o con vacunas preventivas.
- Comida en mal estado (botulismo y salmonela)
- Contacto sexual (sífilis, gonorrea, clamidiasis)
- Por el aire, por efecto de la tos o estornudos de personas afectadas (tuberculosis)
- Contacto con animales (carbunco)
- Tocando a personas infectadas (faringitis, estreptocócica)
- Agua contaminada (cólera y fiebre tifoidea)
- Destruyendo el tejido directamente.
- Otros se vuelven tan numerosos que impiden que el organismo funcione correctamente.
- Produciendo toxinas que destruyen a las células (exotoxinas las liberadas por bacterias vivas, y endo-toxinas a las liberadas por bacterias muertas)
Alexander Fleming, descubridor de la penicilina |
- Diagnóstico: se toman muestras de sangre, de orina y de saliva. Si el médico sospecha que hay infección, recurre a una radiografía de tórax o a una biop-sia (proceso por el cual se extraen células del área infectada para su posterior examen microscópico).
- Tratamiento: la mayoría se curan con antibióticos, que matan a la bacteria o evitan que se reproduzca. La penicilina fue el primer antibiótico descubierto.
sábado, 2 de agosto de 2014
Información: Naturales Pope 2.0
¡Naturales Pope 2.0 ya ha llegado! Como podéis ver, hemos mejorado la interfaz del blog, y seguiremos mejorándola a lo largo del verano. A partir de ahora, el blog pasará de llamarse ``Ciencias de la Naturaleza Pope´´, a ``Capítulos de Anatomía del Dr. Tulp´´. Hemos mantenido el URL, pero en una semana se cambiará el URL http://cienciasdelanaturalezapope.blogspot.com.es/ por http:// capitulosdeanatomiadeldrtulp. blogspot.com.es/ También hemos cambiado nuestra anterior cuenta de Twitter @NaturalesPope por @anatomiadetulp Este verano nos centraremos más en enfermedades. Si tenéis alguna sugerencia no dudéis en comentar o en enviarme un correo a anatomiadeldrtulp@gmail.com
domingo, 20 de abril de 2014
Información: Preparando Naturales Pope 2.0
Hace ya un mes que Naturales Pope no publica ninguna entrada en su blog, ello no significa el cierre del blog, sino que estamos trabajando en actualizaciones y mejoras para el blog, así como un montón de nuevo contenido, seguid esperando y visitad el blog. No os olvidéis de comentar.
domingo, 23 de febrero de 2014
Falta poco!!!
http://cienciasdelanaturalezapope.blogspot.com.es está llegando a su máxima plenitud!! Pronto vamos ha acabar la primera temporada, necesitamos el mayor apoyo posible, los que no seáis seguidores haceros y conseguidnos visitas por favor. No os olvidéis de comentar.
viernes, 31 de enero de 2014
Vótanos en el concurso 20blogs
Este año Ciencias de la Naturaleza Pope está participando en los premios 20blogs. Necesitamos que nos votéis, todos aquellos miembros registrados de 20 minutos. Si no eres registrado de 20 minutos, ¡regístrate y vótanos! Pues entran en la página de votación desde el anuncio que esta en el margen izquierdo, o desde este enlace: http://lablogoteca.20minutos.es/ciencias-de-la-naturaleza-pope-42878/0/#vota Por favor necesitamos el mayor número de votos posibles y no se olviden de dejar sus comentarios.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)